113學年度機械電腦輔助實務學程

學程簡介

本系就業學程計畫旨在持續強化「紮根基礎教學品質，創新教學內容形式」，輔導學生以就業為導向，使學習與職場緊密接軌，致力培養學生兼具「硬實力」、「軟實力」與「巧實力」。本系之人才培育，整合機械電腦輔助學習課程，理論與實務兼具，技術與實作並重，藉由電腦輔助的相關軟體協助，以達到學員熟悉電腦輔助機械設計，利用二維及三維繪圖技能進行機械零組件、設備、產品構件的外型和機構功能設計繪圖，學員將理解機械理論、數位控制及機電整合的相關知識，具備進行機械工程的基本知識，也具備分析、設計與應用之基本知能；學員將學習電腦輔助製造技術，能夠操作相關製造設備和工具，進行機構設計、機械製造、組裝和試車改良。

課程介紹

電腦輔助工程分析：培育學生了解電腦模擬在工程分析上的應用，使用有限元素法為基礎之電腦輔助工程分析軟體COMSOL，學生必須練習系列之工程範例以瞭解有限元素模型化技術，包括前處理、求解及後處理，提供學生有關電腦輔助工程分析(CAE)的知識與技術，包括CAE簡介、分析流程、軟體操作與實務案例，兼及有限元素法，可應用至結構、振動、流力、熱傳、電學等領域的分析。

電腦輔助機械設計：培育學生應用電腦輔助製圖，學習機械機構設計實務技能與技巧，課程規劃採用三維繪圖軟體SolidWorks，基礎的製圖技巧從基本草圖幾何繪製開始，進而學習3D模型建立、零件間結合、運動並干涉偵測檢驗，以及輸出重要的工程視圖，除此之外，介紹自動化設備、精密工具機中必需要用到許多的閥件、致動機構、附屬機構、螺桿、馬達、減速機、驅動器等，規格計算選用及實際案例之應用，最後藉由自動化設備的專題演練與檢討，使學生具備零件表(BOM)建立、分析及組裝零件，完成整個的機構設計圖與工程圖。

電腦輔助機械製造：培育學生朝向兼具電腦輔助製造軟體與數控工具機實務技術，具備編程與設計加工特徵、切削加工程式、刀具設定、校刀、補正等能力，使用MASTERCAM軟體授課，能熟悉CAD/CAM繪圖及製造應用、操作綜合切削加工機數值控制機械(CNC銑床)，並搭配SIEMENS及MITSUBISHI之控制器為範例，各項工件切削程式功能與指令逐步教學，循序漸進地引導學生對CNC工具機切削加工程式編程與學習。

可從事職務

1 機械設計師：使用電腦輔助設計工具進行機械結構的設計

2 工程分析師：具備使用電腦輔助工具進行工程結構分析的能力

3 機械製造技術員：操作相關製造設備和工具

4 機構設計師：負責機械構件的設計、發包、組裝和試車改良

5 機械工程師：能夠應用機械理論、數位控制及機電整合知識進行分析、設計和實作

6 CAD/CAM工程師：負責製作工程圖、規劃，以及利用電腦輔助工具進行設計元件

實習單位&負責老師

實習單位

燿華電子股份有限公司